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在歷年的公務(wù)員考試備考過程中，考生普遍反映考試時間緊、任務(wù)重，加之行測做題速度不是很快，往往做到最后題目沒有完成（尤其是國考），導致分數(shù)一直不理想。尚邦公考“提速三式”，助力考生大幅度的提升行測作答速度。
一、掌握閱讀技巧，把握題干重點，提高答題速度
很多同學做題速度慢，特別是言語和判斷，主要的問題是讀題太慢。一大段文字內(nèi)容，想略讀，怕漏掉什么關(guān)鍵信息；一字一句的讀，有沒那么多時間。最主要的問題，還是沒有掌握閱讀的方式和技巧，沒法快速準確的把握題干重點信息。
公考行測全卷的總字數(shù)都在兩三萬字左右，在兩個小時內(nèi)要看完近三萬字，還得理解內(nèi)容然后再選出正確答案，對每一位考生而言，都是一個很大的挑戰(zhàn)，很多考生考完后出來說題目太多做不完，實際上應(yīng)該說是“讀”都“讀”不完，怎可能“做”得完?
解決的辦法是，一方面可以采取跳做法，先做完自己有把握得分的那部分題目，把難度較大，即使時間較充分也未必能獲高分的那部分題型放到后面，此舉目的在于提高擅長部分的得分率。把沒有太大把握的題目留到后面時間較緊迫的做題環(huán)境去完成，盡可能減少分數(shù)損失，這是技巧方面的解決對策。
另一方面，從素質(zhì)的提高來說，考生們在平時的備考中，應(yīng)有意識得培養(yǎng)自己的閱讀速度，也就是把握題干重點信息的能力。
考生在緊張的做題時限內(nèi)很容易被題目中的干擾信息所影響，因為在題目選項中可能每一個選項都沒有錯誤，但題目中有其題干重點，而題干重點才是正確答案。抓住要點才會節(jié)省時間。
【例題】如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會現(xiàn)實。面對落入破產(chǎn)者行列的許多小生產(chǎn)者和勞動者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟的價值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。對這段話理解正確的一項是(A)。
A從發(fā)展商品經(jīng)濟的角度看，兩極分化具有一定的積極意義(與轉(zhuǎn)折性字眼后面的原文內(nèi)容相符，應(yīng)選擇)
B.我們應(yīng)該對落入破產(chǎn)者行列的小生產(chǎn)者和勞動者寄予深切的同情(對轉(zhuǎn)折性字眼前面的內(nèi)容的描述，應(yīng)排除)
C.我們不應(yīng)該對落入破產(chǎn)者行列的小生產(chǎn)者和勞動者寄予太多的同情(對轉(zhuǎn)折性字眼前面的內(nèi)容的描述，應(yīng)排除)
D.我們應(yīng)該首先從經(jīng)濟的角度考慮問題，而不應(yīng)該過多地從倫理的角度考慮問題(對轉(zhuǎn)折性字眼前面的內(nèi)容的描述，應(yīng)排除)
從上題我們可以看到，B、C、D都與原文相符，但本題題干的重點落在轉(zhuǎn)折處“但是”這個字眼之后，因此，正確的選項應(yīng)該是A選項。而考生一旦不能找到題干的重點所在，很可能就選擇了錯誤的答案。
二、善用解題技巧，培養(yǎng)數(shù)字敏感，提高答題速度
行測考試中數(shù)量關(guān)系和資料分析，因為計算量大、難度系數(shù)較大，往往占用較多時間，因此只有善于運用一些快速解題技巧才能提高做題速度，減少用時。
資料分析中，對于不同的列式形式，要掌握常見的計算技巧，并結(jié)合選項靈活應(yīng)用。大的原則是“能不算就不算，能口算不動筆”。通過對近些年真題分析發(fā)現(xiàn)，資料分析很多題目只要你善于觀察列式和選項，再結(jié)合一些數(shù)字敏感，往往有的題目不需要算。下面來看一道真題。
【例題】2012年一季度，全國稅收收入累計完成11284億元，比上年同期增收2296億元，增長25.5%。全國共辦理出口退稅1175億元，比上年同期增長17.1%。
問題：2012年一季度全國共辦理出口退稅總額比去年同期增加了（ ）
A.160億元 B.172億元 C.185億元 D.201億元
很容易看出，這是增長量的考查，根據(jù)公式，查找數(shù)據(jù)列式為，常規(guī)情況下，面對此類列式，可以用特征數(shù)字法、錯位加減法等。但是觀察列式，因為乘除運算可以不考慮小數(shù)點和數(shù)量級，所以非常接近于1，比1稍大，所以計算結(jié)果的有效數(shù)字應(yīng)稍大于171，結(jié)合選項，直接選B項，無需計算。別的考生是計算出來的，而你是觀察出來的，你的速度當然更快。
相比于資料分析，數(shù)量關(guān)系的難度就更大了，很多考生感到突破數(shù)量是一項“不可完成的任務(wù)”，就連許多數(shù)學系的考生也望而生畏。
而實際上，公考行測的數(shù)量關(guān)系中很多題目是有快讀解題技巧的，掌握了這些技巧，很多題目就會迎刃而解，比如整除特性、代入排除、特值法、十字交叉法等。這就需要大家在學習的過程中，掌握特定方法的適用題型、題型特征以及解題方法等。只有快速判斷，靈活應(yīng)用，才能快速解題，提高答題速度。
三、限時實戰(zhàn)訓練，模塊套題相結(jié)合，提高答題速度
隨著復習的深入，刷題的不斷進行，各位考生的答題速度也會隨之不斷提高。而以實戰(zhàn)的強度訓練提高速度是最可行也是最有效的方法。這就要求大家在復習的時候，特別是刷題的過程中，一定要按照真正考試的要求來進行。比如，在前期模塊刷題時，應(yīng)該按照不同模塊的題量以及考試時的時間分配進行限時訓練；在后期全真�？加柧殨r，更應(yīng)該按照考試的狀態(tài)和要求時間進行（注意預留出涂卡時間）。在備考的中后期，不要一道題搞個幾分鐘甚至十幾分鐘搗鼓出來了，這樣沒意義。所以，從原則上來說，不做則罷，一旦做題就一定是嚴格遵循考試時間來的。只有這樣，考試中考生們的速度才會慢慢提上去。也就是說，在平時復習的時候，考生們保持一定強度的限時模擬練習，對提升考試的適應(yīng)度和速度都是很有幫助的。
我相信，各位考生只要從這三方面著手并努力，做題速度就一定會得到較大幅度的提升。預祝大家考出好成績，成公上岸！公考路上，尚邦始終與你相伴！
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